Si pitit ou a renmen dlo epi li santi li gratis nan li, Lè sa a, ou ka eseye bay li nan klas ak senkronize naje. Mèsi a etid sa yo, pitit fi ou a pral gen yon pwèstans bèl, yon figi bèl ak mens, epi tou li bon sante. Timoun yo senkronize naje konbine eleman nan jimnastik, jimnastik ak, nan kou, naje. Ak kapasite a rete sou dlo a se yon dwe pou timoun yo, kòm estatistik yo ki nan lanmò sou fè pè dlo a.
Poukisa sa a kalite espò?
Senkronize naje pou timoun yo se yon manifestasyon nan potansyèl kreyatif l 'yo ak ekspresyon tèt yo, paske sa ki ka plis enteresan ak dwòl pase danse nan dlo a anba mizik rit. Yon seri timoun pou naje senkronize kòmanse nan laj la nan sis. Nan premye fwa, timoun nan pral jwenn itilize sa a kalite travay, ak tren an ti gwoup, kote antrenè a ka kontwole tout timoun. Synchrone naje pou timoun yo itil paske timoun nan devlope kowòdinasyon nan mouvman, andirans, plastisite, yon sans de ritm ak fleksibilite nan jwenti yo. Ak nan paralèl ak kò a, karaktè a tren tou, se konsa gras a leson yo, jenn ti kabrit ou yo ap vin disipline, responsab.
Kòmanse fòmasyon
Nenpòt lekòl nan senkronize naje kòmanse fòmasyon pou timoun piti nan fòm lan nan yon jwèt. Travay prensipal la se pou timoun nan santi yo dekontrakte ak gratis, pa bezwen pè yo ta pral nwaye oswa nwaye. Pou yon varyete de fòmasyon, timoun yo bay voye boul, sèrkl ak lòt atik
.Lè sa a, klas yo ale nan yon nivo pi konplèks. Timoun aprann konpozisyon diferan, pou egzanp, "flote", "etwal", "kanna Matlasye" ak sou sa. Nan peryòd sa a, chak timoun ki angaje nan senkronize naje, yo ta dwe kapab fè divès kalite somersaults, rekonstwi, gratis plonje anba dlo ak fè wotasyon diferan. Mèsi a sa a, pitit ou a pral kapab poukont envante konpozisyon diferan, ak antrenè a pral chwazi mouvman yo pi byen ak kreye nan yo nimewo reyèl.
Fòmasyon senkronize naje pou timoun - kreyativite , ki pita vire nan yon espò. Si pitit ou a montre yon dezi pou pratike espò sa a pwofesyonèl, Lè sa a, ou bezwen voye l 'nan yon antrenè ki pi fè konfyans nan yon lekòl pwofesyonèl kote li pral deja resevwa charj ki nesesè yo ak konesans.
Ki sa ou bezwen?
Pou yo ka angaje yo nan espò sa a, ou pral bezwen pou achte pou pitit ou yon chòtdeben espesyal ki dwe satisfè estanda entènasyonal, osi byen ke yon rad pou timoun nan, kidonk timoun nan ka nòmalman santi w anba dlo. Cheve a dwe ranfòse pou yo pa entèfere ak timoun nan pandan y ap naje.
Pwogram jeneral nan klas pou timoun konsiste de:
- soti nan eleman obligatwa yo;
- soti nan espò naje 4 estil diferan;
- edikasyon fizik, koregrafi ak ayewobik sou tè.
Ki sa ki nan lavni an?
Larisi nan senkronize naje toujou pran prim ak nan plase nan mond la sou tèt. Pitit ou a ka chwazi pou tèt li, menm jan li vle pou genyen yon espò Olympus: nan yon pèfòmans ekip ou nan yon duet. Konpetisyon yo jije pa 10 pwofesyonèl, ki divize an 2 pati, youn nan ki ekspoze mak yo pou teknik la, ak lòt la pou atistik la.
Swan senkronize rekòmande pou anpil doktè, sikològ ak edikatè yo. Pandan aktivite sa yo, gen anpil timoun ki revele epi montre tout talan kache yo. Se poutèt sa, si ou gen opòtinite a, Lè sa a, bay pitit ou a espò sa a epi ou pa pral regrèt li.