Jwe
Nan lekòl elemantè, etid la pral pi fasil si ou fè klas nan yon fòm jwèt, paske se enterè sa a nan timoun nan kouche soti nan timoun piti. Tande konsèy yon sikològ sou fason pou ede pitit ou aprann byen san yo pa remake nan tèt li, paran yo ap vin enterese nan pwosesis sa a. Li se sèlman nesesè yo kòmanse anvan timoun piti a kwaze papòt la nan lekòl la. Soti nan yon laj byen bonè, ap resevwa itilize yo jwe jwèt, li pral fè devwa li san yo pa rumbles epi koute pwofesè a ak enterè yo.
Pwoteje
Yon anpil nan travay ak leson ak leson anplis, tan pase sou nèt la, Cartoons tankou yon rès, gen yon enpak trè negatif sou pèfòmans lan. Soti nan konsèy la nan yon sikològ sou kòman yo ede yon timoun aprann byen, li swiv ke li nesesè pwoteje elèv la soti nan tout charj enprint. Menm si li ale nan detriman nan pratike chan oswa danse.
Malgre manifestasyon aktif, televizyon ak òdinatè yo tou entèdi, paske pifò timoun yo pa konprann ke yo ka chita la pou sèlman mwatye yon èdtan ak sa a soti nan isterik ak panse konstan sou pouswit etranj. Li pi bon pase tan lib ou nan jwèt trankil nan sèk la fanmi, plis nan mache deyò nan nenpòt ki move tan.
Motive
Pou timoun nan nenpòt laj, prensipal la ankourajman pou aprann se motivasyon, nan wòl nan ki ka fè lwanj pou paran yo, rekonesans an nan kamarad klas, reyalizasyon nan olympiads, yon sans de siksè soti nan yon evalyasyon bon.
Èske w gen tès sa a yon fwa, elèv la ap eseye repete ankò triyonf l 'yo. Kijan pou enstwi yon dezi pou aprann yon timoun kapab mande yon pwofesè klas ki gen eksperyans ki se yon sikològ nan yon sèten mezi epi ki konnen pitit ou a nan lòt men an, ki paran yo pa toujou wè.
Men, motivasyon an nan timoun ki gen nouvo telefòn ak lòt benefis, jis ka bay rezilta opoze a, motive timoun nan yo aprann nan fason sa yo sikològ pa rekòmande, menm jan tou ba l 'libète konplè san kontwòl.