Pèsonalite a se youn nan konsèp ki pi fetizize nan sikoloji chak jou, syantifik ak aplike, pedagoji, osi byen ke kèk lòt jaden imanitè konesans ak kèk fòm konsyans piblik.
Ou pa ka konsidere konsèp sa a kòm byen klè defini ak byen etabli, depi diferan moun (ki gen ladan espesyalis autorité soti nan syans ak divès kalite jaden nan aktivite) mete diferan kontni nan konsèp sa a.
Opsyon posib
Nan yon konpreyansyon redwi chak jou, moun an antye se youn ki gen mo ki pa diferan de ka a. Sa se, li se yon moun ki "gen yon Ridge," oswa "nwayo prensipal la" ("nwayo") moun nan. Moun sa yo se sètènman respekte, men yon jan kanmenm twò plat-pye ak prensip sa a eksplikasyon se pa ase kòm yon sèl prensipal la.
Nan yon konpreyansyon plis miltilateral, pèsonalite an antye ka defini jan sa a: yon moun ki gen kò, lide, ak nanm yo devlope ak kominike annamoni, kòm yon sèl tout antye.
Moralite ak amoni
Pèsonalite an antye se yon moun ki gen matirite ak fòme, ase endepandan espirityèlman, pote soti aktivite li sou baz la nan valè-moral oryantasyon. Sa se, moun an antye se, pi wo a tout moun, yon pèsonalite annamoni devlope.
Li ta dwe remake ke konpreyansyon nan amoni se seryezman diferan nan diferan pèp ak nan diferan kilti. Sepandan, nan nenpòt ka, nenpòt ki sistèm nan edikasyon ak edikasyon nan diferan pèp ak branch nan diferan kilti vle di dezi a reyalize entegrite nan moun nan.
Devlopman ak edikasyon entegrite
Diferan apwòch edikasyonèl ak edikasyon reponn yon fason diferan nan kesyon an: "Ki jan ou kapab vin yon pèsonalite entegral?", Chak nan yo ofri metòd pwòp li yo ak apwòch. Nan premye gade, yo trè diferan, an reyalite, pi fò nan verite lavi trivial yo pwopoze pou metrize nan pwosesis edikasyon se menm jan an nan diferan sistèm (pa egzanp, Boudis, kretyen e menm Mizilman moral prensip konpòtman lajman kowenside youn ak lòt, osi byen ke ak prensip nan sistèm eksklizyon nan levasyon ak edikasyon).
Li sipoze ke pèsonalite nan pwosesis devlopman ak levasyon, osi byen ke devlopman pwòp tèt ou-devlopman, asimile prensip ki pwopoze pa fanmi an, sistèm edikasyon ak sosyete a. Li sipoze tou ke bi lavi yo ak motif nan pèsonalite a tout antye yo branche ak reyalize an akò avèk piblik la, sinon moun nan ka konsidere kòm yon sosyopat. An reyalite, tout bagay se pi plis konplike ak mistik.
Men, an reyalite ...
Li se moun ki gen yon devlopman inik, souvan kontrè ak konsèp yo nan absoliman, seryezman afekte devlopman nan valè espirityèl, moral ak esfè syantifik ak kiltirèl nan lavi nan sosyete a. Afekte tou de pozitivman ak negatif.
Psyche imen an se jeneralman yon pwoblèm trè delika. Konsè tankou lespri ak nanm yo jeneralman difisil pou analize. Ak sètènman, analiz ki pi piti kalifye nan moun nan, espirityèl li yo, aspè mantal ak moral, mande pou etikèt. Ay, mas la akablan nan pwofesè-pratikan pa diferan nan zafè sa a ak délikatès ase espirityèl.
Konklizyon yo
Pwosè sa a soti nan refleksyon sa yo ak konpreyansyon, opinyon an rive ke tout moun la se yon moun
Oke, ak adisyone moute liy lan, mwen vle sonje ke yon moun anjeneral subjektif asiyen siyifikasyon sèten. Se poutèt sa, nan sikoloji a nan chak nan moun yo panse gen yon konpreyansyon sou pèsonalite a tout antye. Nan nenpòt ka, pwobableman, tout moun ta dwe fè efò pou devlopman Harmony, byenke li se pi fasil pou kèk yo viv san li.