Sitiyasyon nan adolesans

Chak laj gen karakteristik pwòp li yo ki afekte konpòtman an ak worldview nan moun. Adolesans se yon peryòd tan tranzisyon ki genyen yon kantite chanjman fizik ki gen rapò ak fòmasyon ak adilt. Karakteristik sikolojik nan adolesans nan mitan sikològ yo rele "konplèks jèn" pou yon kantite rezon:

Adolesans kouvri peryòd la nan lavi soti nan 13 a 18 ane (± 2 ane). Tout chanjman sikolojik yo akòz karakteristik fizyolojik adolesans ak yon kantite pwosesis morfolojik nan kò a. Tout chanjman ki fèt nan kò a dirèkteman afekte chanjman ki fèt nan reyaksyon adolesan a nan divès faktè anviwònman yo epi yo reflete nan fòmasyon pèsonalite a.

Karakteristik anatomik ak fizyolojik nan adolesans

  1. Chanjman Gran rive nan sistèm andokrin an, ki mennen nan yon ogmantasyon rapid ak disproporsyone nan pwa kò ak longè ak devlopman nan karakteristik segondè seksyèl.
  2. Pwosesis konplèks nan chanjman estriktirèl ak fonksyonèl rive nan sistèm nève santral la ak estrikti entèn nan sèvo a, ki genyen ladan yon èksitabilite ogmante nan sant yo nè nan cortical a serebral ak febli nan pwosesis yo nan entèn anpèchman.
  3. Chanjman enpòtan yo obsève nan sistèm respiratwa ak kadyovaskilè, sa ki ka mennen nan divès kalite maladi fonksyonèl (fatig, syncope).
  4. Sistèm musculoskeletal la ap aktivman devlope: fòmasyon nan zo tisi, ogmantasyon nan mas nan misk, se konplete, kidonk, nan adolesans la, nitrisyon kòrèk rasyonèl se trè nesesè.
  5. Se devlopman nan sistèm dijestif la ranpli: ògàn yo dijestif yo trè "vilnerab" akòz estrès la emosyonèl ak fizik konstan.
  6. Harmony devlopman fizik nan òganis an antye se yon konsekans fonksyone nòmal la nan tout sistèm ògàn ak enfliyanse eta a mantal nan adolesan.

Karakteristik sikolojik sosyal nan adolesans

Aspè nan sikolojik nan adolesans vini nan avan an. Devlopman nan psyche a karakterize pa ogmante emosyonalite ak eksitasyon. Kèk chanjman fizik li, tinedjè a ap eseye konpòte tankou yon adilt. Aktivite twòp ak san konfyans tèt li, li pa rekonèt sipò granmoun. Negativism ak yon sans de adilt yo se sikilasyon sikolojik nan pèsonalite tinedjè a.

Nan adolesans, bezwen an pou amitye, oryantasyon an nan direksyon "ideyal yo" nan kolektif la anvayi. Nan kominikasyon avèk kamarad yo gen yon similasyon nan relasyon sosyal, ladrès yo akeri evalye konsekans pwòp konpòtman yon sèl oswa valè moral.

Karakteristik nan nati a nan kominikasyon ak paran yo, pwofesè yo, kamarad klas ak zanmi gen yon enpak enpòtan sou estim pwòp tèt ou nan adolesans. Nati a nan evalyasyon pwòp tèt ou-detèmine fòmasyon nan kalite pèsonèl. Yon nivo adekwa pou estim pwòp tèt ou kreye pwòp tèt ou konfyans, pwòp tèt ou-kritik, pèseverans, oswa menm twòp tèt ou konfyans ak tèt di. Adolesan ki gen bonjan estim pwòp tèt yo anjeneral gen yon estati sosyal ki pi wo, pa gen okenn so byen file nan etid yo. Adolesan ki pa gen anpil valè yo se tandans pou depresyon ak pesimis.

Souvan li pa fasil pou pwofesè yo ak paran yo jwenn apwòch nan dwa nan fè fas ak adolesan yo, men yo bay karakteristik yo ki gen laj nan laj sa a, solisyon yo ka toujou jwenn.