Se pa yon sekrè pou nenpòt paran ke pwosesis pou prepare pou lekòl la se yon etap olye difisil e enpòtan nan edikasyon nan yon timoun renmen anpil. Youn nan konpetans obligatwa pou rantre nan premye klas la se lekti, pwosesis la nan ki nan tèt li se pa sèlman enteresan, men tou, difisil pou timoun nan, paske li enplike memwa, imajinasyon, panse, analizeur nan son ak odyans. Pou yo ka bon nan lekòl la, yon jenn ti kabrit pa jis gen pou kapab li, ou bezwen gen yon pousantaj bon nan lekti. Sa ap ede l metrize materyèl la pi byen. Ki jan yo anseye yon timoun li byen vit - nan yon Nutshell pa di, se konsa tout bagay nan lòd.
Konsènan tèmpo a nan lekti
Mwen vle imedyatman avèti: pa bezwen reyalize vitès lekti twò wo, lekti a vitès pi bon pou timoun se 120-150 mo pou chak minit. Vitès sa a pral pèmèt timoun nan li konsyans, ekspreseman ak byen vit ase. Anvan ou konprann kijan pou ou anseye lekti pitit ou an, ou bezwen detèmine rezon ki fè li li dousman. Sa yo prensipal yo se pwoblèm ki genyen ak memwa ak atansyon, mal devlope artikulatwar aparèy, osi byen ke yon ti vokabilè. Gen kèk timoun ki pa ka konprann pawòl la tout antye, men sèlman premye lèt yo twa oswa twa, oswa li menm mo a de fwa - sa a kapab afekte vitès la pou li timoun nan.
Se konsa, kite a deplase sou yo aprann kouman li timoun yo byen vit. Konsèy ki pi enpòtan ke yo ka bay isit la se souvan ke posib fè fas ak timoun nan, epi li se pi bon plizyè fwa nan yon jounen pou 5-10 minit pase yon fwa ak mwatye yon èdtan. Oke, pa bliye pran yon atitid bon ak atitid pozitif nan klas yo.
Egzèsis debaz ki teknik tren lekti tren pou timoun yo
- Paralèl lekti: ou li tèks la menm ak timoun nan, se sèlman ou se byen fò, chanje tèmpo a nan diskou a de tan zan tan, ak jenn ti kabrit la ap kondwi dwèt li dapre mo yo. Asire ou ke ou kenbe timoun nan dèyè ou, epi nan fen a mande si li remake yon chanjman nan vitès.
- Search for words: mande timoun nan jwenn nan tèks la mo ou mansyone. Apre sa, ou ka ale nan yon egzèsis ki pi konplèks - jwenn repons a kesyon nan tèks la.
- Lekti sou tan: Bay timoun nan li yon tèks senp, epi wè tan nan tèt ou. Lè sa a, rekontaj mo sa yo ou li. Repete pwosedi a, men pa plis pase twa fwa, ou pral wè, ak tout eseye li mo sa yo ap pi plis ak plis - sa a pral enspire timoun nan ak pwòp tèt ou konfyans.
- Lekti nan tèt mwen: egzèsis sa a kontribye nan konpetans yo nan lekti pale.
- Mo Pwoblèm ak Enskripsyon kout: Bay timoun nan de tan zan tan kat ak mo kote plizyè lèt konsòn ale nan siksesyon, oswa avèk fraz kout. Tankou yon mòd lekti dou se trè efikas. Ou ka mande tou pou yon ekzalasyon 10-15 konsòn nan yon ranje.
- Devlopman nan artikulasyon: li ak ti bebe twisters yo lang divès (tou dousman epi byen vit, byen fò ak nan yon chuichui, konfyans ak dousman).
Yon lekti vitès swaf dlo pou timoun yo pa ka rele, li se pito yon nesesite, tankou egzèsis ki dekri anwo a. By wout la, ou ka anseye timoun nan yon lekti pale ak nan lavi chak jou: kite yon nòt pou pitit ou a, kite kay la, fè yon lis acha oswa bagay li ta dwe fè, li siy ki satisfè ou nan lari an. Kwè m ', li trè fasil yo aprann metòd la nan anseye lekti vitès timoun yo, ak gras a pratik regilye ak yon atitid pozitif, pitit ou a ap kapab devlope vitès la nan lekti byen vit, ak biznis li nan lekòl la pral pi bon. Siksè pral fè ti bebe a plis kè kontan, epi ou menm paran yo plis kè kontan. Ak repons lan se wi! Pa bliye fè lwanj pitit ou - sa enpòtan anpil nan pwosesis aprantisaj la.