Konsèy pou paran nan preskolè

Tan an vole trè vit, e byento pitit ou a ap vin yon premye klas. Èske li pare pou lekòl? Ki kantite konesans yo ta dwe gen yon preschooler nan moman sa a? Ki sa ki pi enpòtan: konesans oswa preparasyon sikolojik? Kesyon - lanmè a!

Tout timoun yo se preschoolers diferan. Gen kèk ale nan yon jadendanfan, yo etidye lèt, nimewo, ale nan klas nan yon terapis lapawòl ak yon sikològ. Gen lòt ki pa janm te nan jaden an, epi sèk la nan kominikasyon limite a sa sèlman paran yo ak timoun nan konn yo. Toujou lòt moun, pa ale nan klas jadendanfan, gen tan etidye nan divès sant nan devlopman bonè, ti sèk ak seksyon. Pou ki nan kategori sa yo ta pitit ou apatni, si gen omwen sis mwa ki rete anvan lekòl, Lè sa a, tout bagay se fixable!

Aspè sikolojik la

Rekòmandasyon sikològ paran yo nan timoun nan lekòl matènèl yo trè souvan boule desann nan lefèt ke kritè prensipal yo pou preparasyon pou lekòl la se kapasite nan konsantre atansyon pou plis pase 30 minit, osi byen ke asiduite. Si timoun nan jadendanfan yo abitye ak règleman kondwit yo pandan klas yo, Lè sa a, pou timoun ki pa ale nan enstitisyon pre-lekòl, chita nan biwo a pou plis pase 15-20 minit se yon tès difisil. Menm sijè ki pi enteresan an pa kapab kenbe atansyon preskolè a pou plis pase 10-15 minit. Solisyon ki pi bon an se ale nan gwoup rete kout tèm nan lekòl la. Malerezman, pa gen gwoup sa yo nan chak lekòl. Si ou pa gen opòtinite pou enskri timoun lan nan sant devlopman bonè a, alò fè leson elatriye nan kay la. Aprann yon timoun, pou egzanp, trase yon desen, men eseye asire w ke pandan desen li pa distrè ak chita nan yon sèl kote. Yon lòt tip pou paran timoun lekòl matènèl yo: pandan lekòl la, eseye fè sa pitit la fè sa ou te anseye l, epi li pa sa li vle. Sa se, kite l 'desine yon pye bwa, menm jan ou te di, epi yo pa yon typewriter oswa solèy la.

Pa bliye ke pifò manman yo pa gen yon edikasyon espesyal, anpil bagay ki nesesè pou prepare pou lekòl yo ka rate.

Ladrès enpòtan

Kalite sa yo pou preschooler la pa mwens enpòtan pase konesans lèt ak nimewo yo. Timoun lan ta dwe kapab sèvi tèt li: élimination cheve, abiye, aplike pou konsèy granmoun. Anplis de sa, nan laj sa a timoun yo gen enfòmasyon sou plas kote yo rezidans, non, non paran yo ak plas la nan travay yo, sezon, laj.

Anvan lekòl la, paran yo ta dwe pran swen devlopman memwa timoun nan . Sa yo "fòmasyon" se pi bon yo ka fè nan fòm lan nan jwèt enteresan. Konte sou mache a nan zwazo, moun, peye atansyon sou koulè yo nan machin, ak nan kay la, apre yon ti mache, mande timoun nan ki jan anpil machin blan, pou egzanp, li te wè. Lekti ak memorize powèm se ekselan, epi si timoun nan konnen yo pa kè, mande yo di powèm lan sou yon sijè espesifik (sou manman, sou zanmi, elatriye).

Nan memo a pou paran yo nan preskolè, yo ta dwe peye atansyon a devlopman nan lojik la nan timoun nan. Pou fè sa, ou ka itilize yon seri de foto oswa figi, kote youn oubyen de eleman yo pral inutiles (legim nan mitan fwi oswa yon k ap viv nan mitan objè).

Si rezime, enfòmasyon itil pou paran timoun nan lekòl matènèl yo jan sa a:

Epi sonje, règ prensipal la pou paran timoun nan lekòl matènèl yo se pénétrer nan timoun nan yon enterè nan acquisition nouvo konesans, yo anseye l 'pa bezwen pè nan move klas ak pou jwenn yon lang komen ak kamarad klas, paske pou ou li te toujou epi yo pral pi bon an ak renmen anpil!