Lakay Jadendanfan

Li se konesans komen ke kounye a pwoblèm lan nan bay timoun ki gen plas nan garderi piblik se trè egi. Yon gwo kantite timoun yo te fòse yo rete nan kay la jouk lè a rive pou yo ale nan lekòl la. Pwoblèm nan ak sa a se pa sèlman mank de kominikasyon ak lòt timoun nan laj ki sanble, ki pa resevwa edikasyon jeneral lekòl matènèl, men tou, ke youn nan paran yo oswa pwochen an nan fanmi fòse yo abandone karyè ak travay, ki inevitableman implique yon mank revni ki nesesè pou fanmi an. Se poutèt sa te gen tankou yon fenomèn tankou yon jadendanfan lakay. Plis ak plis paran yo ap fè yon chwa an favè sa yo fòm yon timoun nan lekòl matènèl, si pa gen okenn lòt fason soti. An menm tan an, yon jadendanfan prive nan kay la se pa toujou opsyon ki sot pase a. Anpil nan objektif fè yon chwa nan favè l 'yo, deside ki sa ki pi bon: yon jadendanfan oswa kay edikasyon.

Jadendanfan nan yon kalite kay: karakteristik nan règleman legal

Pou òganize yon kindergarten kay prive, ou dwe satisfè kondisyon sa yo:

• òganizatè a ta dwe yon fanm ki gen yon edikasyon pedagojik oswa ki gen eksperyans nan pre-lekòl, depi yon wòl enpòtan jwe pa konesans nan spesifik yo nan travay nan enstitisyon sa yo, karakteristik yo nan sikoloji timoun, rejim alimantè, estanda ijyenik, elatriye;
• li ka òganize nan apatman an nan youn nan paran yo, nan kay la nan yon fanm ofri sèvis ki apwopriye yo, oswa nan yon chanm lwe (chanm a ta dwe gwo - omwen 6 sq.m. pou chak ti bebe);
• Lè etabli tankou yon jadendanfan, ou ka jwenn pèmisyon sèlman pou òganize aktivite amizman, men se pa edikasyon lekòl matènèl (depi nan yon sans nòmal, yo ka rele yon kindergarten sèlman yon enstitisyon kap opere nan yon lokal ki pa rezidansyèl ki fèt espesyalman pou travay avèk timoun ki gen tout pèmi nesesè yo, lisans, elatriye);
• yo kòmanse travay ou bezwen fè yon estimasyon ak kalkile tout depans, taks ak bay pou posibilite pou depans enprevi, sou baz sa ki pral asiyen yon frè pou vizite;
• Gwoup yo ka fòme nan diferan laj (pa kalite fanmi) ki soti nan 4 a 10 timoun yo.

Yo ta dwe respekte tretman lakay ou nan kindergarten ak konsiderasyon pou tout kondisyon sekirite. Kolektif anplwaye li yo kapab fòme nan men paran timoun ki nan li, ki kontribiye nan fonksyone li (pa egzanp, yo prepare manje, kondwit klas, pwòp, achte tout bagay ki nesesè, fè dokiman, elatriye).

Yon jadendanfan mini nan kay la ta dwe bay manje 3-4 yon jou, ki ta dwe depann sou preferans yo nan timoun yo, epi yo dwe pwepare a nòm yo devlope pa pedyat yo. Epitou ak timoun yo ta dwe klas. Egzije mache nan lè a fre. Nan men yo ta dwe tout sa ki nesesè yo bay swen medikal.

Jadendanfan nan kay la: pri yon vizit

Pri a nan vizite yon jadendanfan òganize nan kay la toujou pi wo pase minisipal, men pi ba pase prive . Li se akòz tout depans aktyèl pou antretyen an nan timoun yo, epi, nan yon pi piti limit, dezi a yo resevwa revni. Nan pifò ka sa yo se sa ki atire paran yo.

Li enpòtan pou detèmine pri a lè konklizyon yon kontra, ki dwe trase moute nan kopi. Nan lajan kach, yo dwe bay yon resi lajan kach. Avèk peman ki pa lajan kach, lajan yo transfere nan kont pèsonèl fondatè a. Kòm yon règ, se vizit la peye pou yon mwa an avanse, pou ke ou ka achte tout sa ou bezwen pou timoun yo.